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Nicht & Kein Урок 34

Nicht & Kein Урок 34

Hallo liebe Leserin, lieber Leser!

 

Ich hoffe, es geht Ihnen gut. (Я надеюсь, у Вас все хорошо).

 

Для начала проверим домашнее задание. Вам нужно было вставить nicht или kein:

  1. Heute ist Sonntag und ich arbeite nicht.
  2. Mein Chef hat morgen keine Zeit.
  3. Er ist kein/nicht Buchhalter von Beruf. (оба варианта возможны)
  4. Mein Freund ist kein/nicht Deutscher, er ist Österreicher.
  5. Ich möchte kein Zimmer ohne Bad.
  6. Warum rufen Sie nach London nicht an?
  7. Sie fliegt nicht heute, sie fliegt morgen.
  8. Leider haben wir kein Zimmer für Sie. Alle Zimmer sind reserviert.

      Для закрепления материала еще раз резюмируем:

1). Если отрицается существительное с неопределенным артиклем или существительное без артикля, то употребляется kein:

Rolf hat einen Bruder. Nein, er hat keinen Bruder.

Hat diese Frau Kinder? Nein, sie hat keine Kinder.

2). Если отрицается все предложение, то употребляется nicht (стоит в конце предложения)

Wir lesen das Buch nicht.

Er hat die Hausaufgaben nicht gemacht.

 

Следует помнить, что с помощью nicht мы можем отрицать любую другую часть тела. В этом случае nicht стоит перед данной частью речи. От места nicht зависит весь смысл предложения.

Ich kenne diesen Studenten nicht. – Я не знаю этого студента.

Ich kenne nicht diesen Studenten. – Я знаю не этого студента (какого-то другого).

Кроме nicht и kein отрицание можно выразить:

a) отрицательными местоимениями niemand (никто), nichts (ничто)

б) наречиями nie (никогда), niemals (ни разу; никогда), nirgends (нигде)

в) союзом weder… noch

Niemand konnte mir helfen.

Weder du noch ich können ihn finden.

Niemals habe ich das gehört.

 

И самое важное! В немецком предложении есть ТОЛЬКО ОДНО ОТРИЦАНИЕ.

Er hat darüber niemandem etwas erzählt. – Он никому ничего об этом не рассказывал.

В немецком предложении – одно отрицание, в русском – целых три.

 

Для окончательного закрепления предлагаю выполнить следующие упражнения.

  1. Замените неопределенный артикль отрицательным местоимением kein в соответствующем роде и падеже. Перевести предложения.

Напомню: kein склоняется как неопределенный артикль в единственном числе и как определенный во множественном.

 

  1. Auf dem Tisch liegt ein Buch. 2) An der Wand hängt ein Bild. 3) Wir lessen einen Artikel. 4) Die Frau kauft einen Mantel. 5) Ich sehe ein Flugzeug. 6) Sie schreiben eine Kontrollarbeit. 7) Du nimmst einen Bleistift. 8) Ihr besucht ein Meseum. 9) Ich bekam einen Brief. 10) Jetzt schreibe ich eine Antwort.

 

  1. Переведите предложения, содержащие отрицательные местоимения.
  1. Niemand kann diesen Text übersetzen. 2) Niemand kann dir helfen. 3) Ich sehe nichts auf diesem Tisch. 4) Hier gibt es keine Bücher. 5) Du hast nichts verstanden. 6) Heute haben wir keine Vorlesungen. 7) Niemand hat diese Aufgabe erfüllt. 8) Du bekommst nichts. 9) In diesem Wald haben wir keine Pilze gefunden. 10) Niemand kam zu ihm.

 

В качестве домашнего задания помимо двух, выше предложенных упражнений, предлагаю повторить тему: Определенные и неопределенные артикли и выполнить следующий тест, который представляет собой всем хорошо знакомую сказку.

 

Выберите правильный вариант артикля. Wählen Sie ein richtiger Artikel.

 

1) Es war eimal ______ Müller.

•          ein, der, einer

2)Der Müller hatte drei Söhne, ____ Mühle, _____ Esel und _____ Kater.

•          eine, einen, einen

•          einen, einen, einen

•          die, den, den

3)Nach einigen Jahren starb _____ alte Müller.

•          ein, einer, der

4) Nach dem Tod des Vaters bekam _____ älteste Bruder die Mühle.

•          ein, der, einer

5)_____ Zweite bekam den Esel

•          Der, Einer, Ein

6) Es bliebt _____ dritten Bruder nichts anderes übrig, als den Kater zu nehmen.

•          der, dem, einem

7)Darüber war der jungere Bruder sehr betrübt : "Meine Brüder können _____ Geld verdienen."

•          der, ein, das

8) "Aber was kann ich mit _____ Kater vornehmen?"

•          dem, den, einem

9) Da kam der Kater und sagte: "Sei ruhig! Gib mir lieber ____ Paar Stiefel und _____ Sack."

•          das, der

•          das, einen

•          ein, einen

10) Darüber war _____ Müllersohn sehr verwundert.

•          ein, der, einer

11) Aber er fand _____ Stiefel und _____ Sack auf.

•          eine, einen

•          die, den

•          die, einen

12) So wurde er zu _____ gestiefelten Kater.

einem, einer, dem

13) Damals herrschte _____ König über das Land.

einer, der, ein

14)____ König liebte gebratene Kaninchen sehr.

•          der, ein, das

15) Aber _____ Kaninchen waren so listig und rasch, dass niemand in _____ Königreich sie fangen konnte.

•          eine, einer

•          die, die

•          die, dem

16) Darüber ärgerte sich _____ König sehr.

•          ein, das, der

17) Da kam der Kater zur rechten Zeit und sagte _____ König.

•          die, dem, einem

18)"Hochgeehrte König! Nehmen Sie von meinem Herren, _____ Grafen, _____ kleines Geschenk!"

•          dem, ein

•          den, das

•          dem, das

19) Und er öffnete ____ Sack, der voll von Kaninchen war.

•          ein, den, das

20) ____ König war auβer sich von Freude und beschloss mit _____ geheimnisvollen Grafen, Bekanntschaft zu machen.

•          der, dem

•          ein, einem

•          der, einem

И в заключение вот вам мудрость от Сократа: Es ist keine Schande, nichts zu wissen, wohl aber, nichts lernen zu wollen.

 

 

Все предыдущие уроки можно посмотреть вот здесь

Буду рада вашим письмам с предложениями и рассказами об ваших успехах: maria_schulz_maria@rambler.ru

 

На этом все! Bis bald











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