Фрукты и ягоды. А1-8

die Orange (Orangen) , die Apfelsine (Apfelsinen) – апельсин

die Mandarine (Mandarinen) - мандарин

die Kiwi (Kiwis) - киви

die Weintraube (Weintrauben) – виноград

die Ananas (Ananas) - ананас

die Erdbeere (Erdbeeren) - земляниеп

die Himbeere (Himbeeren) - малина

die Brombeere (Brombeeren) - ежевика

die Kirsche (Kirschen) - вишня

 die Wassermelone (Wassermelonen) - арбуз

 die Zuckermelone (Zuckermelonen), die Honigmelone (Honigmelonen) – дыня, медовая дыня

 die Grapefruit (Grapefruits) - грейпфрут

 die Pflaume (Pflaumen) - слива

 die Mango (Mangos) - манго

 die Feige (Feigen) - инжир

 

Образование множественного числа существительных

Сущствительныйе образуют множественное число с помощью суффиксов множественного числа – е, -(е)n, -er и умляута, тесть изменения корневых гласных a, o, u в ä, ö, ü. Многие существительные  во множественном числе не изменяются, в этом случае на число указывает только артикль.

Для существительных мужского рода во множественном числе характерен суффикс –е, который часто сопровождается умляутом корневого гласного. Например: der Granatapfel – die Granatäpfel, der Pfirsich – die Pfirsiche.

Существительные женского рода чаще всего принимают во множественном числе  суффикс -(е)n. Например: die Kirsche – die Kirschen, die Pflaume – die Pflaumen.

Существительные среднего рода чаще всего во множественном числе суффикс –er, который иногда сопровождается умляутом корневого гласного. Например: das Buch – die Bücher, das Kind – die Kinder.

Все существительные мужского и среднего рода, оканчивающиеся –er, не принимают никакого суффикса множественного числа, но часто обретают умляут. Например: der Bruder – die Brüder, der Vater – die Väter + исключения: die Mutter – die Mütter und die Tochter – die Töchter.

Слова иностранного происхождения получают множественное число на –s. Например: die Mango – die Mangos.

Подробнее про образование множественного числа имени существительного читайте здесь.
 

Упражнения:

1. Образуйте множественное число:

Пример: Das Mädchen schreibt ein Diktat. - Die Mädchen schreiben Diktate.

01. Der Bruder schreibt das Diktat. -

02. Das Kind macht ein Experiment. -

03. Der Schüler macht das Experiment. -

04. Der Student schreibt ein Märchen. –

05. Die Sekretärin braucht das Datum. -

06. Die Fabrik braucht eine Direktorin. –

07. Der Vater repariert das Fenster. –

08. Der Gast hat das Buch. -

09. Der Gast hat ein Buch. -

10. Die Familie hat ein Radio. –

 

       2.  Образуйте множественное число:

Пример: Peter hat ein Argument. - Peter hat Argumente.

11. Petra schreibt ein Buch. -

12. Herr Schmidt hat eine Fabrik. -

13. Der Mechaniker repariert ein Auto. -

14. Die Mutter braucht ein Ei. -

15. Der Vater braucht ein Haus. -

16. Der Arzt braucht ein Geschenk. -

17. Der Student schreibt ein Examen. -

18. Der Deutsche hat eine Katze. -

19. Der Chef repariert kein Fenster. -

20. Dort kommt der Bus. -

21. Der Chef geht in das Kino. -

22. Das Fräulein trinkt Wein. -

23. Der Zug ist in Frankfurt. -

24. Der Wagen ist nicht hier. -

25. Der Student fotografiert das Bild. -

 

3. Развяжите кроссворд:  
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ключи к уроку А1-7:

1. Прочитайте, переведите текст и дайте ответы на вопросы:
    

1.       Das Mädchen heißt Monika.

2.       Monika kommt aus Deutschland.

3.       Monika wohnt in Berlin.

4.       Monika ist 10 Jahre alt.

5.        Monika´s Hobby ist Musik.

6.       Monika hört Musik gern.

7.       Am Wochenende fährt Monika gern Rad und liest Bücher.

8.        Monika treibt Sport in der Freizeit.

9.       Monika findet Schwimmen gut.
 

2. Кому что подходит? Подпишите:

Michael   Jochen   Klaus   Michael   Klaus
Monika   Jochen   Monika   Heike   Michael