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Nützliche Wiederholung. Урок 114.

29.08.2013 ЧЕТВЕРГ 00:00

СЛОВА. ФРАЗЫ. УСТОЙЧИВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Nützliche Wiederholung. Урок 114.

Guten Tag, liebe Leser und Leserinnen, wir beginnen unsere Deutschstunde!!!

Добрый день, дорогие читатели и читательницы! Мы начинаем наш урок!

Wir haben noch ein Kapietel des Sprachkurses beendet. Heute wiederholen wir alle nützliche Redemittel zu unseren Themen und, wie immer, ein Bisschen Grammatik.

Мы прошли еще одну главу языкового курса. Сегодня мы повторяем все необходимые обороты речи по нашим темам и, как всегда, немного грамматики.

1. Wichtige Redemittel.
Hier finden Sie die wichtigsten Redemittel des Kapitels.

Wohnen

Traumwohnung:

♦ Ich würde gern ... in einem eigenen Haus • in einer großen Villa • in einer Penthousewohnung • in einem

Reihenhaus in einer Wohnung in einem Hochhaus • auf einem Bauernhof ... wohnen.

♦ Ich brauche (unbedingt) ... (vier) Zimmer, einen (sonnigen) Balkon, einen Garten, eine (helle) Küche, ein

(großes) Badezimmer ...

♦ Ich möchte gern ... auf der Terrasse im Freien sitzen ...

♦ Die Wohnung/Das Haus sollte ... in einer Großstadt • in einer Kleinstadt • im Stadtzentrum • am Stadtrand •

auf dem Land • im Grünen ... sein/liegen.

♦ Der Arbeitsplatz • gute Einkaufsmöglichkeiten • Schule und Kindergarten • öffentliche Verkehrsmittel ...

sollte/sollten nicht so weit weg/in der Nähe sein.

Wohnformen:

allein • in einer Großfamilie • mit der Familie • in einer Wohngemeinschaft im Studentenwohnheim . . . wohnen

Hausarbeit

Kleinere Arbeiten:

aufräumen • umräumen • sauber machen • Wäsche waschen • bügeln • Staub saugen • das Geschirr spülen

die Glühlampe wechseln • ein Bild aufhängen • die Fenster putzen

Größere Arbeiten:

dieWände neu streichen • den Garten in Ordnung bringen • ein Holzregal bauen • die Waschmaschine reparieren

• eine Garage bauen • ein neues Waschbecken anbauen • das Wohnzimmer tapezieren • eine neue Steckdose

anbringen • das Dach reparieren

Sich erholen

Im Garten kann man:

auf der Wiese liegen • sich sonnen • sich vom Stress erholen • sein eigenes Gemüse anbauen

Gesunde Ernährung

sich gesund ernähren • viel Obst und Gemüse essen

Gemüse:

enthält kaum Kalorien und Fett • stärkt das Immunsystem • steigert die Leistungsfähigkeit • versorgt den Organismus

mit lebenswichtigen Wirkstoffen

Gemüse kann man:

waschen • schneiden • in Wasser kochen • mit Salz und Zucker würzen mit einer Soße vermischen mit Petersilie

bestreuen • mit Sahne verfeinern

Im Restaurant

Etwas bestellen:

Ich hätte gern ... • Ich möchte . . . • Ich nehme . . .• Ich trinke . . .• Könnte ich bitte noch ... (ein Bier) haben?

Etwas reklamieren:

Haben Sie meine Bestellung vergessen? • Das Essen ist kalt. Könnte ich bitte noch ... (et was Salz) haben?

Wünsche:

Guten Appetit! (zum Essen) • Prost! (zum Bier) • Zum Wohl! (zum Wein)

Nach dem Essen:
Das Essen war hervorragend • köstlich • sehr gut. • Wir möchten dann zahlen. Wir hätten gern die Rechnung.

2. Kleines Worterbuch der Verben.

Unregelmäßige Verben

Infinitiv	3. Person Singular Präsens	3. Person Singular Präteritum	3. Person Singular Perfekt
abwaschen (das Geschirr)	er wäscht ab	er wusch ab	er hat abgewaschen
anschließen (den Herd)	erschließt an	er schloss an	er hat angeschlossen
beitreten (einem Verein)	er tritt bei	er trat bei	er ist beigetreten
schneiden (Gemüse)	er schneidet	er schnitt	er hat geschnitten
streichen (die Wände)	er streicht	er strich	er hat gestrichen
versprechen (jemandem/etwas)	er verspncht	er versprach	er hat versprochen
wächst (das Gemüse)	es wächst	es wuchs	es ist gewachsen
wahrnehmen (etwas)	er nimmt wahr	er nahm wahr	er hat wahrgenommen
waschen (Wäsche)	er wäscht	er wusch	er hat gewaschen

Einige regelmäßige Verben

Infinitiv	3. Person Singular Präsens	3. Person Singular Präteritum	3. Person Singular Perfekt
anbauen (Gemüse)	er baut an	er baute an	er hat angebaut
aufräumen	er räumt auf	er räumte auf	er hat aufgeräumt
beurteilen (etwas)	er beurteilt	er beurteilte	er hat beurteilt
bügeln (Hemden)	er bügelt	er bügelte	er hat gebügelt
dienen (zur Erholung)	esdient	es diente	es hat gedient
erholen (sich)	er erholt sich	er erholte sich	er hat sich erholt
ermöglichen (etwas)	er ermöglicht	er ermöglichte	er hat ermöglicht
ernähren (sich)	er ernährt sich	er ernährte sich	er hat sich ernährt
irren (sich)	er irrt sich	er irrte sich	er hat sich geirrt
servieren (das Essen)	er serviert	er servierte	er hat serviert
steigern (die Leistung)	er steigert	er steigerte	er hat gesteigert
tapezieren (die Wand)	er tapeziert	er tapezierte	er hat tapeziert
teilen (sich/etwas)	er teilt	er teilte	er hat geteilt
verfeinern (dieSoße)	er verfeinert	er verfeinerte	er hat verfeinert
wohnen	er wohnt	er wohnte	er hat gewohnt
wünschen (sich/etwas)	er wünscht	er wünschte	er hat gewünscht
zubereiten (Essen)	er bereitet zu	er bereitete zu	er hat zubereitet

3. Wechselpräpositionen (Wiederholung).

	Kurzformen	Kasus	Beispielsätze
an	an + dem = am an + das = ans	Wo? + D Wohin? + A Wann? + D	Das Bild hängt an der Wand. Ich hänge den Mantel an die Garderobe. Ich komme am Montag.	(lokal) (lokal) (temporal)
auf	auf+ das = aufs	Wo? + D Wohin? + A Wie? + A	Das Buch liegt auf demTisch. Ich lege das Buch auf denTisch. Er macht es auf seine Art.	(lokal) (lokal) (kausal)
hinter		Wo? + D Wohin? +A	Der Brief liegt hinter dem Schreibtisch. Der Brief ist hinter den Schreibtisch gefallen.	(lokal) (lokal)
in	in + dem = im in + das - ins	Wo? + D Wohin? + A Wann? + D Wie? + D	Ich war in der Schweiz. Ich fahre in die Schweiz. Wir haben im August Ferien. Er war in guter Stimmung.	(lokal) (lokal) (temporal) (kausal)
neben		Wo? + D Wohin? + A	Der Tisch steht neben dem Bett. Ich stelle den Tisch neben das Bett	(lokal) (lokal)
über		Wo? + D Wohin? + A	Das Bild hängt über dem Sofa. Otto hängt das Bild über das Sofa.	(lokal) (lokal)
unter		Wo? + D Wohin? + A Wie? + D	Die Katze sitzt unter dem Stuhl. Die Katze kriecht unter den Stuhl. Wir arbeiten unter schlechten Bedingungen.	(lokal) (lokal) (modal)
vor	vor + dem = vorm	Wo? + D Wohin? + A Wann? + D	Die Taxis stehen vorm Bahnhof. Die Taxis fahren direkt vor dieTur. Treffen wir uns vor dem Mittagessen?	(lokal) (lokal) (temporal)

4. Ergänzen Sie die Praposition, eventuell die Kurzform und die Artikelendung.

Es gibt manchmal mehrere Möglichkeiten.

♦ Wohin gehs tdu?- Ich gene ins Kino.

1. Fahrt ihr diesen Sommer wieder ................ d .......................... Türkei?

2. Wo ist denn der Brief? Der liegt doch .............. d .............. Schreibtisch.

3. Warum hast du dieses hässliche Bild direkt .................. d .................. Bett gehängt?

4. Wo finde ich hier einTaxi? Die Taxis stehen dort ........... d ............... Ecke

5. Wo ist der Hund? Er liegt ............. d ................... Sofa

6. Stell dir das mal vor: ............ d .................. Akten lag ein 500-Euro-Schein!

7. Schade, der Ball flog zwei Zentimeter .............. d ........................ Tor

8. Wo warst du so lange? Ich war ............... Büro und habe gearbeitet.

9. Kommst du heute mit Theater? - Nein, aber ich gehe gern mit dir ......... Restaurant.

10. Du bist ja so schön braun! - Ja, ich war den ganzenTag ............ Strand.

11. Wann fahrt ihr ............d ................ Winterurlaub? .............. Februar.

12 ........... 22. Mai feiern wirdeinen Geburtstag ........... ein ........ ganzteuren Restaurant.

13 .......... d ........... 17. und ............ d............. 21. April habeichein paar Tage frei.

14. Ich komme ................. ungefähr einer Stunde.

Schlüssel zu den Übungen aus der Stunde 113.

1. b) Was kann man miteinander kombinieren?
pechschwarz, grasgrün, mausgrau, blutrot, himmelblau, zitronengelb.

2. b) Ergänzen Sie eine Farbe.

1. ein gelbes Auto
2. roten Pullover, schwarze Schuhe, einen blauen Mantel, einen grünen Koffer, ein braunes Portemonnaie
3. weiße Hemden/Blusen, schwarze Anzüge/Kleider, gelbeT-Shirts, blaue Jeans
4. rote Apfel, blaue Weintrauben, weißen Spargel.

3. Mit welchen Farben verbinden Sie die folgenden Begriffe?

Achtung! - rot, Frische - blau, Liebe - rot, Gefahr - rot, Erholung - grün, Gift - grün, Umwelt- grün, Wasser - blau,

Kälte - blau, Wärme - rot,Trauer - schwarz, Sonne - gelb.

4. b) Was ist richtig, was ist falsch? Kreuzen Sie an.
1. falsch 2. richtig 3. falsch 4. richtig 5. richtig 6. falsch

4. c) Ergänzen Sie die passenden Verben in der richtigen Form.
1. nehmen wahr 2. beeinflussen 3. beweist 4. beurteilen 5. arbeiten 6. zählen 7. verbinden 8. steht.

Es wäre alles! Bis bald!