Уроки немецкого языка	Слова и Фразы	Артикль	Числительное	Существительное	Прилагательное
Глагол	Предлоги	Знаки препинания	Порядок слов в предложении	Союзы	Местоимение

Mein Beruf . Урок 5

09.06.2009 ВТОРНИК 00:00

СЛОВА. ФРАЗЫ. УСТОЙЧИВЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ

Mein Beruf . Урок 5

Guten Tag! Was gibt’s Neues? Что нового?

В прошлом уроке мы с вами учились рассказывать о себе. Давайте вспомним эти фразы.

Задание:

Найти к знакомой фразе соответствующий вопрос. Конечно, данные ниже фразы-вопросы мы еще не изучали,

но интуитивно вы сможете догадаться об их смысле. Попытайтесь правильно подобрать пары.

Подсказка: ищите в предложениях одинаковые или подобные слова.

1. Ich bin 30 Jahre alt. a) Bist du Busfahrer? [бист ду бусфарэр]

2. Ich bin Busfahrer. b) Gefällt dir dein Job? [гэфэльт дир дайн джоб]

3. Ich arbeite auf einem Betrieb. c) Wie alt bist du? [ви альт бист ду]

4. Mir gefällt mein Job! d) Wo arbeitest du? [во арбайтест ду]

Для пополнения словарного запаса мы выучим несколько фраз, которые являются синонимами к фразе «Ich bin Busfahrer».

Как в русском языке мы можем сказать о своей профессии по-разному, например, «Я – водитель автобуса», или «Я работаю водителем».

Так, впрочем, и в немецком существуют разные варианты. Вот они:

Ich bin Busfahrer. – Я - водитель автобуса.

Ich bin Busfahrer von Beruf. – Я по профессии водитель автобуса.

[ихь бин бусфарэр фон бэруф]

Ich bin als Busfahrer tätig. – Я работаю на должности водителя автобуса.

[ихь бин альс бусфарэр тэтихь]

А сейчас мы познакомимся с немецкими числительными, то есть с их образованием.

Наверное, вы согласитесь с нами, что числа настолько важны в нашей жизни, что эта тема является одной из главных.

Ведь куда ни глянь, везде цифры: супермаркет, банк, зарплата, время прибытия поезда и т.д.

Поэтому будем знакомиться. Главное правило: понять основной принцип образования числительных.

Если вы будете знать счет от 1 до 10, и несколько правил, то сможете считать до бесконечности J

Итак, представляем счет от 1 до 12

1 – eins [айнс]

2 – zwei [цвай]

3 – drei [драй]

4 – vier [фиир]

5 – fünf [фюнф]

6 – sechs [зэкс]

7 – sieben [зиибн]

8 – acht [ахт]

9 – neun [нойн]

10 – zehn [цен]

11 – elf [эльф]

12 – zwölf [цвёльф]

До следующего урока постарайтесь выучить все числительные, предложенные выше. С остальными правилами вы познакомитесь в следующем уроке.

А теперь правильный ответ к заданию:

1. А

2. B

3. C

4. D

Unsere Lektion ist zu Ende. Wir wünschen Ihnen viel Erfolg! Bis bald!

[унзэрэ лекцион ист цу эндэ. Вир вюншен иинен фииль эрфольг. Бис бальт]

Наш урок окончен.

Желаем Вам успехов! До скорого!